第二十一章 家庭角色扮演（1/2）
幻象妈妈在婴儿被抱走的时候愣在了原地，但听见婴儿哭声的时候又快步走过去，伸手想去抱，却又在半空中停住。
玄君：“家庭角色扮演？也不错，可以试试。”
泰晤士河儿：“她在挣扎什么呢？”
叶云兮感受了一下幻象妈妈的内心，回复道：“她好像在‘不能放弃孩子’和‘不想离婚’之间挣扎，但‘不想离婚’这个想法让她觉得对孩子非常内疚。”
幻象妈妈在婴儿床边痛苦的蹲了下来，呜呜哭了一会儿，又站起身，似乎决定了选择孩子，但还是非常哀伤。
她内心道：
泰晤士河儿：“不能丈夫和孩子都选吗？”
慕容冷芸：“当年的情况大概是挺难两全的，我爸他们家就说要么离婚，要不把女孩送走重生一个。虽然以现在的看法，所有事情其实都有选择，但就当年而言……”
青接过话头道：
幻象妈妈旁边出现了一个幻象爸爸，而她选择了紧紧地抱着婴儿，表情倔强的离开了丈夫几步。
她抱着孩子，沿着虚幻的时间线往前走，婴儿迅速长大，从抱着变成牵着，也就能看出来是叶云兮小时候的模样。
有时候也有别的男人接近幻象妈妈，她似乎和对方谈笑甚欢，但却始终保持着警惕的姿态紧紧护着孩子。
她要求男人一定要接受她的孩子，但又警惕对方靠近孩子。
靠近的男人似乎被这样的矛盾结构搞得有点纠结，终究还是被莫名的斥力推开。
幻象妈妈的神情有些落寞，转身抱住孩子，转眼又坚毅起来。
她想：
孩子有些困惑，不太明白的看了看妈妈，但似乎也模糊明白了妈妈为她所做的牺牲，便想道：
叶云兮忽然很想哭。
她对自己的这个信念是有点印象的，不记得是什么时候，但应该是来到宁城和妈妈一起生活之前吧。
幻象妈妈觉得：
孩子便觉得：
泰晤士河儿：“过去的努力……很累吧？”
幻象妈妈便忽然蹲下痛哭起来。
她抱着孩子，一边哭一边想：
她牵着孩子，继续往前走，孩子又长大了一些，大约是中学的模样，她的神色则是更疲惫了一些。
叶云兮忍不住问她：“你觉得工作那么重要吗？”
幻象妈妈沉默了一下，想：
她抬起头，露出一张强行灿烂的笑脸，答道：
叶云兮有些怀疑，便试着召唤出一批她的学生们和同事们的幻影，围绕在她周围，却发现，她看学生们的表情确实是柔和的，但对于其他成年人，疲于应付，却又要强装笑脸。
叶云兮沉默了一下，散去了其他人的幻影，幻象妈妈的神色便瞬间垮塌下来，显得冷漠而疲惫，似乎整个人的能量都耗尽了。
这时候的她再看向孩子的时候，就有种克制的烦躁之意在蔓延，尽管她在努力维持对孩子的耐心，却始终有种火山将要爆发的危险感。
孩子当然感受到了，她变得有些害怕和瑟缩，但她依然执着的想：
叶云兮不忍的问着这个幻象的小时候的自己：“那你觉得累吗？害怕吗？想要远离吗？”
孩子黯然着回答：
叶云兮明白了，她是觉得，妈妈就像一个曾经痛苦过、破碎过、又勉强补起来的瓷器，她害怕如果自己离开了妈妈，妈妈就会再次“碎”掉。
孩子依然瑟缩着，而妈妈的耐心维持到了极限，终于暴怒起来，训斥起来，还把孩子的一叠纸扔了一地，那些纸似乎代表着孩子喜欢看的“不务正业”的书。
孩子默默低着头站着，等着妈妈怒气过去，再慢慢把地上的纸捡起来，收拾好，藏在别人看不到的地方。
叶云兮心酸的问道：“你这样的忍耐……自己快乐吗？”
孩子抬头看了看怒火过后又陷入悲哀的幻象妈妈，想：
叶云兮质疑道：“她怎样才会变得快乐呢？”
孩子迷茫了一下：
叶云兮忍不住问道：“为什么你快乐是对妈妈的背叛？”
孩子茫然的答道：
叶云兮不忍心再问，转而问向幻象妈妈：“你知道你的孩子觉得很沉重很悲哀吗？”
幻象妈妈似乎并不知道这一点，但她本能的觉得不安，她下意识的更加用力的抓紧了孩子。
孩子被抓的紧紧的，并没有反抗，只是神色哀伤，又木然。
叶云兮不禁质问道：“可是孩子不应该有她自己的人生吗？她终究要远离妈妈，过她自己的生活呀？”
幻象妈妈拼命摇头：她不肯放手，抓的紧紧的，
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注1：家庭角色扮演是一种心理学练习，比如在课程中由数名学员扮演某个成员家庭中的不同角色，尽管扮演者不认识被扮演者，但也有可能进入一种被动投入的状态，例如直觉和某人的关系会接近还是会远离，
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