自我解释自我怀疑自我否定(2/3)
“早知道是这样~
如梦一场~
我才不会把快递放在同一个地方~
我能原谅~你的荒唐~
荒唐的是我没有办法拿快递~”
[我]:“好的,收到,over。”
脸上不自觉挂起了微笑,有一群搞笑的室友真的让人少活十年。
纪录片老师进来了有一会儿了,正在鼓捣电脑,说是要给我们放纪录片。
“同学们,今天给大家放一个高考纪录片,大家都是经历过的人,想必看完了肯定有很多感触。”
“为了防止你们因为看完太有感触而痛哭流涕无法释怀,我们决定,发放一张免费论文纸给大家排忧解难!”
“唉……”底下的唏嘘声起此彼伏。
“好了,我们开始,等会儿下课了课代表发一下论文纸。”
纪录片刚开始,我就知道了。
这个高考纪录片我看了三遍,在高三的时候,是用来给我自己打鸡血的,看得多了甚至有点疲惫。
我低下头去,感觉索然无味,只是光听这个声音就足以把我带回到那个无妄的青春里,恍若隔世。
我不知不觉又沉浸在回忆里,回想着时过两年的高考,那些鲜活的记忆瞬间复燃,大多沉闷又窒息,疲惫又缅怀。
时间唯一冲不掉的,是那些时而模糊但到了一定场景又格外清晰的记忆。
脑子里是过去,手上却下意识转起了笔,是初中养成的习惯。
影片在嘈杂的播放着,大多数人并没有像老师说得那样感慨,只是一脸平静的看着,因为那是别人的青春,我们的,各不相同。
播放到中途时,我时不时抬头看两眼,这确实是我静不下心的表现。
旁边的男生不知道什么时候已经看完了《侧耳倾听》,戴着耳机正翻着一本书看。
那本书也是格外的眼熟。
《内在的从容》?
我不由得多看了几眼,确实是了。
心下的情绪波动,我半低着头像做贼似的看着他的侧脸,他今天没有戴帽子,流顺的刘海搭在前额,看上去有种不经意的悠闲与安宁。
黑色耳机线散在洁白的书面上,干净又整洁,简单且美好。
我看着那本白红的书本轮廓,心里一时不只是激动还是感慨。
他手上的那本《内在的从容》,是我喜欢的作家周国平先生所写,在那个沉郁的高三,是周国平先生所
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